Ленинградский художник-график Алексей Дмитриевич Рейпольский специализируется в основном в области книжной иллюстрации, хотя работает также и в станковой акварели, и в эстампе. Профессиональную подготовку он получил на графическом факультете Института живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е.Репина, закончив курс обучения по мастерской видного художника и педагога М.А.Таранова. Уже дипломная работа Рейпольского - иллюстрации к роману Ф.М.Достоевского "Игрок" - привлекла внимание зрителей. Член Союза художников СССР, участник многих художественных и полиграфических выставок, Рейпольский сотрудничает в различных издательствах Москвы и Ленинграда, работая также для журналов и сборников.
Первой книгой, оформленной художником, стал сборник повестей и рассказов В.Лебедева "Высокое поле". Лаконичный контурный рисунок, лишенный светотеневой моделировки, только изредка оживляемый тонкой штриховкой, был впоследствии использован художником и в других изданиях, например, в книге "Радищев в Петербурге". Совершенно в ином плане решены иллюстрации к "Адмиралу Ушакову" Л.Раковского и к приключенческой повести Н.Внукова "Слушайте песню перьев". На плотном черном фоне этих линогравюр энергичным белым штрихом броско очерчены, а подчас и объемно вылеплены фигуры, здания, даны сцены морских сражений.
Работа над "Золушкой" - не первое обращение художника к творчеству знаменитого французского сказочника Шарля Перро. В 1978 году в оформлении Рейпольского вышла "Спящая красавица". Иллюстрации к "Золушке" представляют собой "иллюминированные" (раскрашенные от руки акварелью) офортные оттиски.
В своих иллюстрациях Рейпольский точно следует за текстом, помогая юному читателю живо войти в атмосферу описываемых событий. Слегка стилизованные в манере французской гравюры XVII столетия, эти легкие, непринужденные по исполнению изображения сочетают стремление передать волшебный дух очаровательной старой сказки с точностью и наблюденностью натурной работы, несут в себе убедительность образов и достоверность даже малых деталей. Они дают наглядное представление и об эпохе, и об особенностях национального быта героев повествования.